2008年4月30日 星期三

有關梵谷Vango兒童繪本

繪本一:很有趣!字大飽眼有注音,圖文對照!
書名:梵谷的繪本 作者:結城昌子 譯者:鄭明進
出版:青林國際 出版年月:88年12月
適讀年齡:學齡前~國小低年級

曹俊彥/資深兒童美術教育專家

當你欣賞一幅畫,內心非常感動的時候,一定很想找到適當的詞句,來形容、讚歎它的美,或表達自己內心的感受。梵谷的畫是世界聞名,到處都能看到以他的作品複 製而成的印刷品,如果你也看過他的作品,你會用什麼樣的句子來形容他們?「好多漩渦轉呀轉!」這句話怎麼樣?有沒有能夠引起你的共鳴?好書的定義就是:它 能說出你心裡的話,讓你產生共鳴。青林兒童藝術寶盒中的〈梵谷的繪本〉,就是「從好多漩渦轉呀轉」這句話開始,來牽動小朋友欣賞梵谷的繪畫作品時,心中所 產生的脈動。

全書以詩歌一般的語句、跳躍的結構,配合梵谷充滿韻律的筆觸,帶領讀者像跳舞一般的進入彩色世界。書中一些作品局部抽出的圖案,更加強這本書整體的氣氛。
書本的最後,體貼的附上了梵谷一生的簡介,使這本書成為一本圖文並茂的好書。

以上摘自網頁http://www.012book.com.tw/art/art01-01.html

繪本二:有CD、便宜(NT$ 199 元)
梵谷-畫家故事繪本3
作 者:吳燈山
出版社:世一文化事業股份有限公司
出版日: 97/01/01
以上摘自http://www.sanmin.com.tw/page-product.asp?pf_id=000611532

繪本三:我比較喜歡的一本!
我的梵谷:向日葵和星夜 Vincent van Gogh──Sunflowers and Swirly Stars

《藝術探險營》系列適合7歲以上的孩童及成人閱讀,並將帶領讀者們進行一場藝術探險之旅!

  頗具創意的《藝術探險營》系列繪本,每 本皆以小學生的口吻和筆跡,交出一篇篇充滿童趣風味的藝術家報告。在看似稚氣的外表下,卻能精準地掌握每位藝術家的價值特色;從生平背景到作品形式分析, 皆能以淺顯文句呈現出清晰完整的介紹。在看完本書後,相信孩子們不會再害怕接觸繪畫作品了,而大朋友也學會從另一個角度來看名畫。

  本書介紹了梵谷的生平及多幅作品,而在作繪者活潑生動的描繪下,好像縮短了畫家與我們之間的距離间

本書特色:
  ★在獨特的編寫架構下(孩童交作業給老師),以第一人稱的?事手法,由知名作繪者以孩童筆法編寫,跳脫(大人)教授的角度而著重在孩童如何表達對藝術的直覺感受;在主要架構(三個提問)的引導下,能帶領孩童思考並激發個人的看法。
  ★以小孩子的筆觸、童趣大方的發言,將孩童們的對事物好奇、喜愛發問(探索)個性展露無遺,加上清新有趣的插畫和生動的文字描述,易使孩童產生同理共鳴。
  ★摒除傳統藝術理論的教學方法,用圖文穿插的手法表現藝術的純真童趣;從藝術家的生平、軼聞切入,再帶入作品的背景,這種不以技術或成就來評論畫作,帶著感情的描述手法讓人看的興味盎然,也更能了解畫作的本質、內涵。
  ★趣味生動的口語文字,加上充滿天真童趣及想像力的插圖,最適合師長帶領小朋友一起閱讀,並由書中的帶領來作延伸的閱讀活動與繪畫練習。(以上摘自博客來網站的介紹。)

繪本四:這是一本完全的顛覆比較屬於成人來看的繪本!!
史穆家(Gradimir Smudja)的兩本繪本作品─「文生和梵谷」與「紅磨坊


「文生和梵谷」是史穆嘉根據史實外加自己的杜撰所虛構出的梵谷傳記。他創造了一個名叫「文生」的小貓,和梵谷建立了亦兄亦友的深厚感情。不過這可不是一本 溫馨宜人的畫冊,史穆嘉極盡詼諧幽默諷刺之能事,透過文生的眼睛紀錄了梵谷憂鬱的一生。書中梵谷的每一幅畫其實都是藝術天才小貓文生畫的,文生可以躺著 畫、倒著畫、甚至兩手一起畫,他們走遍了山林田園....到最後感情破裂。梵谷死後和舉槍自殺的文生葬在一起,兩人( 人和貓?) 在墓下仍不斷吐曹對方.....
(摘自http://blog.yam.com/babyalison/trackback/1328936)

:::內容簡介:::
你能想像既是天才也是狂人的梵谷,其實根本是個沒天份的畫家?而他所有偉大的作品都是一隻貓的傑作嗎?
在這本虛構的傳記裡,史穆嘉以戲謔的漫畫筆法,穿插紀錄梵谷一生中的大事。在史穆嘉巧妙的安排串聯下,梵谷的命運和一隻叫做文生的貓緊繫在一起。他們一起 渡過落魄潦倒的日子、一起在田野裡作畫。這隻遺傳了家族優良繪畫血統的貓—據說林布蘭特所有的名作都是他的曾祖父完成的,不但提供梵谷無限的繪畫靈感,連 梵谷畫中常出現的漩渦紋路,在作者的妙筆下都變成文生用爪子刮花畫版產生的特殊效果!

史穆嘉並在故事中穿插了很多偉大畫家的軼事,並運用各種繪畫技巧,巧妙地仿效梵谷、高更、林布蘭特等人的畫風,為故事添加了許多趣味,使得這本書不僅是篇創意十足的虛擬傳記,更是一部對眾多偉大藝術作品的回顧。

不同於其他嚴謹詳實的畫家傳記,「文生與梵谷」充滿想像和史實混雜交錯而成的荒誕情節,無論你本來是否本來就熟悉梵谷的人與畫,這本書都能立刻讓人對梵谷的繪畫風格及生平梗概有所了解。
(摘自http://www.cite.com.tw/product_info.php?products_id=8310)

繪本五:百科,完全剖析!
貓頭鷹
出版社的目擊者百科」,柏納(Bruce Bernard)著的「梵谷」 梵谷
:::內容簡介:::
你知道日本浮世繪對梵谷畫風的影響嗎?是誰啟發了這位悲劇天才?梵谷為什麼割下自己的耳朵?他陷入瘋狂的真相究竟是什麼?梵谷如何以厚塗法描繪波瀾壯闊的麥田?又怎麼利用互補色來顛覆人們的視覺感受?

梵谷是十九世紀末的偉大畫家,直到二十一世紀的今日,我們仍深深受到梵谷的影響,無論是廣告、海報、服飾、甚至信用卡,處處都可以見到梵谷的蹤影。「梵谷」一詞不僅代表著經典,更是一種時尚的表徵,因此你不能不了解「梵谷」,更不能不知道「梵谷」。

究竟是怎麼樣的環境背景造就了這樣一位曠世奇才?他又如何在顛沛流離、飽受病痛的一生中,創作出如此驚人的不朽作品?《梵谷》一書帶你從梵谷的生平,了解 藝術家如何藉由畫筆來傳遞他豐沛的情感,又怎麼以形式、線條與色彩來表達他眼中的世界。本書對梵谷的生平與作品有精采的介紹,特色包括:
一、內容包羅萬象,以梵谷為主題的完整百科
全書以梵谷的生平為主軸,佐以深入淺出的作品分析,帶你探索梵谷的藝術與人生,全方位了解影響他創作生涯的種種力量,讓你可以在書的每個小角落裡獲得意想不到的驚喜。
二、圖片精彩豐富,讓你大開眼界
內含四百張彩色圖片,包括:梵谷作畫用的調色盤、翠鳥標本,他精心收藏的日本漆器、浮世繪,還有嘉舍醫生描繪的梵谷遺容、梵谷的親筆訣別書……,張張讓你身歷其境、現場目擊,有百科全書的深度,沒有百科全書的單調乏味,再專業的知識也能愉快學習。
三、梵谷名作大搜祕,提供你欣賞的多元角度
精選梵谷名畫,從繪畫媒材、創作背景、透視法、色彩學到美術史等角度全面剖析,帶你洞悉名畫背後的精采故事,無限擴充你的藝術知識寶庫,你可以得到豐富多元的知識還有更多更多!
(摘自http://www.cite.com.tw/product_info.php?products_id=8310)

繪本六:
有動畫的簡介:掉進畫裡的女孩(小天下)
在美術館裡尋找廁所的同時,安娜意外的掉進畫裡,遇見了梵谷、塞尚、畢卡索、馬蒂斯、夏卡爾等藝術大師,不但自己變成名畫的一景,最後還完成一幅屬於自己獨一無二的作品! 跟著安娜,一場不可思議的藝術大冒險即將展開……安娜在找尋廁所的過程中,一一與現代藝術的大師或是他們的作品對話:孟克、蒙德里安、梵谷、畢卡索、安迪.沃荷、馬格利特、夏卡爾、塞尚……。在節奏緊湊 的短暫交鋒和充滿趣味的精彩對話中,畢永.索蘭輕輕鬆鬆的點出每位藝術家的特色與創作的旨趣。當然也充滿了發人深省的童言童語,一再的提醒我們以童心來看 待作品,更能貼近現代藝術的心。

以上摘自文建會兒童文化館-繪本花園
http://children.cca.gov.tw/garden/animation.php?id=200605A01
這是很棒的網站!

其他的網站:
1. 三更有夢書當枕--小ㄉㄨㄞ讀書隨筆1
【藝術繪本】的使用心得如下:
...借了兩本「我的梵谷」、「我的莫內」(青林國際),小ㄉㄨㄞ對梵谷比較感興趣,於是我又另外借了有關梵谷的 書,如「梵谷」(閔林國際)、「用顏料宣洩感情--梵谷」(啟思)、「金紅色的燃燒梵谷的太陽花」(三民)給小ㄉㄨㄞ看,其實我最喜歡的也是梵谷的畫,他 的畫充滿了生命力,雖然畫畫時間不長,但每幅畫都令人印象深刻。我跟ㄉㄨㄞ仔在看梵谷的早期的作品「吃馬鈴薯的人」時,畫冊將這張畫與秀拉的「星期天午後 的大嘉特島」做比較,是色調暗沈跟明亮的對比所呈現完全不同的意境,ㄉㄨㄞ仔聽我說明梵谷的畫裡頭的人很悲傷、因為沒有東西吃、很窮,翻過來看到秀拉這幅 畫就自己下評語說:這些人都很有錢、很快樂,看來孩子也會有自己的詮釋跟觀察呢!(http://blog.roodo.com/fanhong/archives/670159.html)
2.想找梵谷的圖及英文的介紹時,可上http://www.vangoghgallery.com/

3.高中美術

http://acc
ount.ttsh.tp.edu.tw/~t450/files09.htm

3 則留言:

長春國小的「企鵝爸爸」 提到...

梵谷的【星夜】現在在紐約的MoMA
http://trip.writers.idv.tw/2005/03/blog-post_111958649196190163.html

長春國小的「企鵝爸爸」 提到...

1939年MOMA開放後,經過1984年的雕塑花園的擴建,在經過2004年的改建完工,如今的展覽致力於現代藝術的推廣,印象派的畫作主要有梵谷的《星夜》、畢卡索的《亞維儂少女》、馬諦斯的《紅色的畫室》、盧梭的《熟睡的吉普賽人》及米羅的《燕子/愛情》。
摘自http://trip.writers.idv.tw/2005/03/blog-post_111755076471451149.html

長春國小的「企鵝爸爸」 提到...

引用『葉子的部落格』對《我的梵谷─向日葵和星空》的【內容介紹】http://www.wretch.cc/blog/pc2052yeh&article_id=7617832


版權頁之後,有一封「布蘭特老師的信」,內容是這樣寫的:

「親愛的同學:

我們的『藝術探險營』即將結束,希望你們和我一樣喜歡這門課。
想到要讀你們的報告,我很興奮。
寫報告的時候,你們可以想一想下面幾個問題:

為什麼你要選這位藝術家?

如果你可以問這位藝術家三個問題,你會問什麼?

你有沒有發現什麼令你驚訝的事?

祝你們好運,寫得愉快! 布蘭特老師」


作者一開始先說明他之所以選擇研究梵谷的原因,竟然是因為他在電視上看到,梵谷的一幅名叫「嘉塞醫生的畫像」的作品,拍賣到了八千兩百多萬美金,因而引起他的好奇心。他以為梵谷因為當了畫家而變成一個超級大富翁,所以才決定研究梵谷,才發現梵谷一生都很窮困,在他死後才開始變得有名。

此外作者還說到,梵谷一生當中寫了非常多封信,還會在信紙的周圍加上很多插畫和說明;於是作者也決定有樣學樣、如法炮製,在自己的報告周圍上加插畫。

接著,就開始介紹梵谷的生平事蹟,他的家庭背景、還有一些趣聞軼事、工作的怪習慣和一生的經歷,清楚的介紹了梵谷和弟弟西奧的親密情感;因此後來梵谷到外地工作、學畫時,經常寫信的弟弟西奧,表達自己對他深刻熱切的思念……。

書中還少不了許多精美的彩圖,介紹梵谷一些知名作品,包括1889年「星夜」、1890年「嘉塞醫生的畫像」、1889年「梵谷自畫像」、1885年「吃馬鈴薯的人」、喬治‧秀拉1884年「大傑特島的星期日下午」、1887年「日本女人」、1887年「老唐居先生」、1888年「黃色的居所」、1889年「向日葵」、「郵差約瑟夫‧洛林」、1888年「在阿羅的臥室」、「耳朵包著繃帶的自畫像」、1888年「阿羅的紅色蘿蔔園」……等,以及幾禎梵谷或他的物品的照片。

還有作者想問梵谷的三個問題:

「1.你會不會後悔割掉自己的耳朵?
2.你最滿意的作品是哪一幅?
3.你生命中最快樂的日子是哪一天?」

作者也為梵谷感到遺憾,因為梵谷一生都不快樂,他在37歲時舉槍自盡,讓作者很難過!

梵谷還有四件事情讓作者覺得驚訝:

1.他很窮。

2.他割掉自己的耳朵──作者希望他沒做過這件事。

3.他一輩子只賣掉一幅自己的畫。

4.梵谷只當了十年畫家,他27歲開始學畫,在37歲過世,一共畫了一千七百多幅畫,幾乎兩天就要完成一幅!

之後一頁是作者在讀梵谷傳記資料時,所學到的生詞(畫像、自畫像和靜物畫)。

下方還有老師的回覆:

「親愛的布雷德:

我很驚訝你對文生‧梵谷做了這麼深刻的研究,這份報告非常棒」!)

你可以看一看麥克,凡尼西亞寫的梵谷傳,那是一本不錯的書。布蘭特老師」

封底有作者寫給老師的短語:
「親愛的布蘭特老師:
這是我的「藝術探險營」報告,我學到很多關於文生‧梵谷的事。
你知道他的畫必須等兩個星期才會乾嗎
因為他總是把顏料塗得很厚! 布雷德‧巴克」

最後在後面的蝴蝶頁,有本書作品頁碼、作者創作年代、現在收藏地點或收藏者、圖片授權說明作品尺寸大小等資料,讓讀者對本書介紹的作品大致上有個清楚的概念。