有機會請到故事屋張爸爸來做說故事訓練，最早的構思是單純培訓說故事的志工老師，後來發現，這樣的說故事訓練，不僅對許多有心在「親子共讀」的爸爸媽媽也很受用，對於想要從孩子還小的時候如何經營親子的互動關係更是有極大的幫助。這樣的訓練，不再單單只是培訓志工，已經擴展到「家庭的生命教育」了！是不只父母受益，許多身負隔代教養的祖父母、外公外婆也應該來上課，因為當中也有「含飴弄孫」之道！在張爸爸的故事訓練中，初階的訓練幫助大家重新釐清一些觀念，而這些觀念真的很重要，決定是否能將閱讀變成「樂趣」！有沒有「樂趣」很重要，因為這代表能不能長長久久的持續下去，孩子每天都期待家長說故事他聽，我深深覺得，這是家長的榮幸，也是孩子的幸福！
我們從有老大到現在已經有七年，但是從開始體認到說故事的威力、說故事的重要性，中間其實經過很長很長的摸索期，跌跌撞撞，真正「啟蒙」與「開竅」，開始有說故事的動力與熱誠也是近半年的事，不過，永遠不嫌晚啊！
像這一次，才發現「手偶」的威力遠超過自己的想像！聽過張爸爸的解說，彷彿被打通任督二脈，原來，隨手可得的東西都可以當手偶，配合「單焦點」的運用及操偶人的眼睛注意的焦點可幫助「手偶」變「活」，當然，操偶人最好已經有我手上的「手偶」是「活的」的意念，小朋友才會覺得「手偶」是生動活潑的，而且還可以與小朋友親切地互動喔！照片中，張爸爸示範麥克風先生和水杯小姐的對話，好笑得梗是麥克風對水杯說：「你的頭上怎麼有一根煙囪啊？」，水杯對麥克風說：「你的頭上怎麼那麼多的洞好像蜂窩」！
我覺得講到心坎裡的就是如何用說故事的技巧「瞭解孩子的想法」與「叫孩子起床」！聽張爸爸用兩支有點點的防滑襪叫他女兒起床的點子與創意，真絕，笑到肚子痛！！
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